Проблема жизненной цели и назначения человека в пьесе А. П. Чехова «Чайка»

Антон Павлович Чехов в мировом литературном процессе занимает одинаково выдающееся место и как прозаик, и как драматург. Но как драматург он определился раньше. В восемнадцатилетнем возрасте Чехов начал работу над своей первой пьесой, которая не вышла в мир при жизни автора

Но большая работа Чехова-Драматурга началась значительно позднее, через восемнадцать лет, из «Чайки», которую было завершено в 1896 году. Сам автор определял ее как работу непривычную, работу вопреки всем правилам драматургии. «Чайка» — наиболее трагичный комедия, сюжет которой составляется из лабиринта увлечений и страстей, выхода из него нет, ведь нет выхода с ряды противоречивых людськихпочуттив.

Любовь в произведении — это печальные факты человеческих взаимоотношений, которые не имеют развития: учитель Медведенко любит Машу, Маша пылко влюбленная в Треплева, Треплев безнадежно страдает за Ниной, которая, в свою очередь, любит Тригорина. События двигаются мимо героев пьесы. Безусловно, Треплев и Нина могли бы сложиться в замечательную пару и быть счастливыми. Но она любит Тригорина, который после непродолжительного романа с ней вернется к Аркадиной. Все эти нелогичные взаимоотношения создают дисгармонию пьесы, которые из уникальной комедии-трагедии превращается в звичайнисиньку драму

Драма «Чайка» насквозь пронизанная атмосферой неблагополучия. В ней нет счастливых людей. Героям произведения не везет нет в большом, ни в наименьшем, все они неудачники. Атмосфера одинокости преследует каждого з героев

Учитель Медведенко не может говорить нет о чем, кроме материального благосостояния, ведь это проблема всех учителив того времени: «Я напивчаю всего двадцать три рубля в месяц, да еще вычитают с меня в эмеритуру, а все же я не ношу траура».

Маша откровенно рассказывает всем, что она несчастная: «А у меня такое чувство, как будто - я родилась уже давным-давно; жизнь свою я тащу волокном, как бесконечный шлейф... И часто не бывает никакой охоты жить».

Итак из первых актов пьесы понятно, что в ее атмосфере властвует общее недовольство жизням. Люди весьма поглощены собственными бедами, и потому они не слышат друг друга. Атмосфера произведения — это атмосфера сплошной психологической глухоты

и на фоне этой атмосферы — чайка-символ, который приобретает разные значения, по-разному живет в души молодых героев пьесы — Треплева и Нины

Нина после всех своих несчастий начала ощущать себя чайкой, которую от скуки подстрелил человек. Словом чайка она подписывала свои письма, когда потеряла веру в жизнь. Но Нина — человек сильный, человек, который умеет бороться и мечтать: «Я уже настоящая актриса, я играю с наслаждением, с восторгом, пьянею на сцене и чувствую себя прекрасной. А теперь, пока я живую здесь, я все хожу пешком, все хожу и думаю, думаю и чувствую, как с каждым днем растут мои душевные силы...».

Для Треилева чайка - это тоже символ, но символ того, что не сбылось. И хотя для него, известного писателя, поиски смысла жизни так и не кончились, но его, как и Нину, можно отнести к одного лагеря, Тригорина и Аркадину — к другому

Если Треплев к последнему мигу в отчаянии: «...я все еще ношусь в хаосе грез и образов, не зная, для чего и кому это нужно. Я не верую и не знаю, в чем мое призвание», то для Тригорина и Аркадиной образ чайки — это «не помню» или «не знаю».

Герои «Чайки» не могут пробиться одно до одного, потому что разговаривают лишь для себя:

«Аркадина. Как меня в Харькове принимали, батюшки мои, к сим порам глава кружится!

Маша. Тридцать четыре.

Аркадина. Студенты овацию устроили... Три корзины, два венка и вот... (Снимает с грудь брошь и бросает на стол.)

Ш а м р а е в. Да, это вещь...

Маша, Пятьдесят!..

Д о р и. Ровно пятьдесят?

Аркадина. На мнет был удивительный туалет... Что-Что, а уж одеться я не дура.

Полина Андреевна. Константина играет. Тоскует, бедный».

Судьбы героев, несмотря на них внешнее и внутреннее расхождения, перекликаются, сливаются в едином звучании, из многих отголосков и отголосков вырастает единая судьба и единое для всех настроение. Возможно, именно это настроение привело к гибели Треплева.

В пьесах Чехова приглушенные конфликты, отсутствующее четкое распределение героев на положительных и негативных. Зло в пьесе «Чайка» растворилось в будничной жизни героев, поэтому виновника всех неудач не найти

Но самое главное, что в «Чайке» А. П. Чехов открыл новые возможности изображения характера. Он раскрывается не в борьбе за достижения цели, а в переживании жизненных противоречий. В произведении появился «подтекст». Автор бросает свое зрение в будущее, а решения, как и завершение человеческих судеб, у него нет... В этом состоит вся суть чеховской драмы «Чайка».